La cuenta pública de la Presidenta Michelle Bachelet, del próximo 21 de mayo estará rodeada de una nueva movilización estudiantil.

Las organizaciones sociales marcharán en Valparaíso con sus demandas de mayor participación en la discusión de la reforma, pero además, como un homenaje a los dos estudiantes asesinados el jueves 14 de mayo.

“Creemos que la mejor forma de recordarlos es seguir movilizados y cambiar esta sociedad enferma que termina en este tipo de cosas que no podamos entendernos unos a otros”, señaló la presidenta de la FECH Valentina Saavedra.

La Confech insistirá en tener incidencia en la actual discusión de la reforma por lo que han llamado al ministerio de Educación a conformar una mesa amplia con docentes, rectores y estudiantes para abordar los desafíos de la reforma educacional.

En tanto, el senador de Renovación Nacional Andrés Allamand aseguró que hay sectores estudiantiles que sólo buscar imponer sus ideas. Además repudió el asesinato de dos estudiantes tras la marcha en Valparaíso.

ADN Radio

Estudiantes plantean expectativas ante el discurso del 21 de mayo

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Se aproxima el 21 de Mayo y con ello la segunda cuenta pública de la Presidenta Michelle Bachelet, ocasión que no pasa inadvertida para las diversas organizaciones estudiantiles, las que manifestaron a la radio Universidad de Chile sus expectativas para este jueves.

Valentina Saavedra, presidenta de la Fech señaló que con el discurso esperan saber cuáles son las voluntades reales del Gobierno en lo que respecta a la reforma educacional.

“El 21 de mayo esperamos que la presidenta manifieste cuáles son sus voluntades reales con la reforma educacional. Vemos en la reforma la posibilidad de darle rumbo a este Gobierno y creemos que en ese sentido es necesario que se clarifiquen cuáles son las prioridades y problemas que se quieren resolver”.

Por otra parte, Marta Matamala, presidenta de la Feusach  agregó que más que señales del Gobierno, esperan que se ponga fin a la precarización laboral en la educación pública.

“Nosotros, más que guiños del Gobierno esperamos que esta reforma se transforme en algo verdaderamente profundo, nosotros estamos proponiendo cosas que no están consideradas en la reforma y que tienen que ver con la precarización laboral y el subcontrato”.

Ricardo Paredes, vocero de la Cones manifestó que espera que el discurso de la Presidenta traiga novedades en lo que se refiere a la desmunicipalización de los colegios.

“Nosotros como secundarios esperamos que se logre posicionar la desmunicipalización como una opción real y no solo como un tema discursivo. Esperamos que se tenga la intención de desmunicipalizar de manera real”.

Finalmente Claudia Arévalo, vocera de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (Aces) indicó que esperan que el  21 de mayo marque el comienzo de un año de movilización real en la lucha por el regreso de la administración de los colegios a manos del Estado.

“Queremos que ese día marque un comienzo real para este año en términos de movilización, para seguir poniendo problemáticas en la palestra y para seguir proponiendo también”.

Para concluir, cabe señalar que los dirigentes de las federaciones de estudiantes agrupadas en la Confech se reunirán este fin de semana en Viña del Mar, instancia en la que analizarán el discurso para planificar las acciones a realizar durante el resto del año.

Radio UChile

Más que anuncios, parlamentarios oficialistas piden que Bachelet dé claridad sobre agenda educacional

Marcha-16-de-abril

La reforma es ambiciosa y ya gran parte está enunciada, aunque sea en líneas generales. Sin embargo, por la magnitud de los cambios que se proponen, varias veces los plazos y la estrategia legislativa de los proyectos sobre educación han cambiado. Es por eso que, de cara al discurso del 21 de mayo, los parlamentarios oficialistas creen que es fundamental que más que nuevos compromisos, la Presidenta Bachelet aclare la agenda y la forma en cómo se irá discutiendo.

Así lo plantearon ayer senadores y diputados, varios de los cuales se reunieron con el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, para conocer los avances del proyecto de desmunicipalización. Aunque el titular del Mineduc ha señalado que este ya está listo, el retraso de otros proyectos en el Senado ha dado espacio para que siga la discusión, particularmente sobre el proceso de transición en que los colegios pasarán desde los municipios al Estado.

“Lo importante es avanzar bien, sin apuro, con buen trabajo prelegislativo, con diálogo social y político, mucho de lo cual no se hizo el año pasado con el proyecto de fin al lucro, copago y selección, que al final yo diría que quedamos tranquilos porque lo cambiamos de manera muy significativa. No en los objetivos, la inclusión, pero sí en las modalidades y procedimientos”, enfatizó el senador Ignacio Walker (DC).

En la misma línea, el presidente de la comisión de Educación de la Cámara Alta, Jaime Quintana (PPD), planteó que “más allá de algunas precisiones en los plazos no pediría mucho más, porque ya es nutrida y ambiciosa la agenda. Yo pediría mayor precisión en torno a medidas administrativas que ayuden a la comprensión”.

En la misma línea, Fulvio Rossi (PS) pidió que “se dé a conocer el calendario, porque hay mucha incertidumbre que no es buena”. Con protestas de estudiantes y profesores, el senador planteó que esto es clave ya que “la mejor manera de dar tranquilidad es dando información”.

En esa línea, los diputados Giorgio Jackson (ind.) y Camila Vallejo (PC) plantearon que es clave que se dé una señal a los actores sociales para que sean incorporados en el debate. “Una de las patas cojas en materia educacional ha sido la participación de actores sociales y esperamos que para la educación superior que se pretende presentar en un par de meses rectores, decanos y los mismos estudiantes puedan participar de mesas de trabajo”, dijo Jackson.

Economía y Negocios


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